Tangram: trójkąty 90,45,45 oraz 90,30,60

Materiał cyfrowy

To, co warto wiedzieć przed wykorzystaniem pobranego przez Ciebie materiału edukacyjnego :

Dla kogo:
Uczniów szkół podstawowych (klasa 7-8)

Przeznaczenie:
Na lekcję związaną z wykorzystaniem specyficznych trójkątów o miarach kątów: 90,60, 30 oraz 90,45,45.
Na zastępstwa.
Do pracy samodzielnej lub zespołowej.

Zestaw zawiera:
2 poziomy trudności zadania (+osobne pliki dla uczniów)
Odpowiedzi do zadań
Instrukcję wykonania zadania

Ostatnio przeglądane materiały

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek Klasa 7, Klasa 8
Przedmiot Matematyka
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag , , , , ,
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Przeznaczenie materiału
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

przestrzenpozytywnejedukacji

Cześć! Nazywam się Ola Jakubczak, jestem matematyczką, absolwentką psychologii pozytywnej i twórczynią Przestrzeni Pozytywnej Edukacji. Razem z Dorotą Walter (również matematyczką) sprawiamy, że nauka matematyki jest łatwiejsza, a także dbamy o wyposażenie ucznia w kompetencje przyszłości, umiejętności przydatne w dalszej edukacji, pracy i życiu codziennym.

Naszą misją jest odczarowanie matematyki i edukacji. Tworzymy przestrzeń pozwalającą uczniom poczuć się pewnie i rozwinąć skrzydła. Dbamy o to, aby lekcje były ciekawe, angażujące, tworzymy własne materiały edukacyjne, gry oraz zabawy matematyczne. Nieustannie się rozwijamy, szukamy nowych form i metod nauczania, żeby każda lekcja była niezwykłą, pełną pozytywnych emocji, przygodą. Ucząc matematyki, uczymy kompetencji potrzebnych uczniom w kolejnych etapach nauki, pracy i życiu. Poza treściami matematycznymi i przygotowaniem do egzaminu, uczymy planowania nauki, tworzenia notatek, metod efektywnego uczenia się, sposobów na motywację, radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym i wielu innych potrzebnych umiejętności.

Wspieramy również rodziców i nauczycieli, ich rozwój, dbanie o siebie, swoje granice aby mogli czuć się spełnieni i szczęśliwi oraz mieli siłę, wiedzę i umiejętności potrzebne do wsparcia ucznia w procesie edukacji. Szerzymy edukację pozytywną, czyli opartą na zasobach, w atmosferze empatii, szacunku i akceptacji, bo wiemy, że to najlepsza droga, a zmieniając swoje “podwórko”, przyczyniamy się do czegoś większego i tym samym mamy wpływ na obraz edukacji w Polsce.

To od nas zależy jak będzie wyglądało jutro ?

Recenzje

  • Twierdzenie Pitagorasa- powtórzenie

    By Wiola on

    Świetny materiał!!! Kartą pracy zawiera różnorodne zadania związane z Twierdzeniem Pitagorasa. Uczniowie rozwiązując zadania sami oceniają stopień opanowania danych umiejętności. Nauczyciel otrzymuje informację zwrotną, które zagadnienia należałoby jeszcze utrwalić.
    Taka forma pracy bardzo podobała się moim uczniom.

    Dziękujemy za Twoją opinię.

    Dla 90 z 172 osób ta recenzja była pomocna.

    • Napisz recenzję

    3 Comments

    1. gosiaww says:
      Posted on
      Odpowiedz

      super, dziękuję, już wykorzystałam

    2. przestrzenpozytywnejedukacji says:
      Posted on
      Odpowiedz

      Ale super!!! Cieszymy się bardzo ❤️

    Dodaj komentarz

    Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *