Wpisy do dziennika praktyk – praca z uczniami z autyzmem

Materiał cyfrowy
 
Dla kogo: Klasy 4-6
Strony: 65
Spis treści:
1. Strona tytułowa
2. Cel praktyki
  • Ogólne cele praktyki.
  • Specyficzne cele związane z pracą z uczniami z autyzmem.
3. Plan praktyki
  • Harmonogram dni i godzin praktyki.
  • Opis planowanych działań na każdy dzień.
4. Dokumentacja placówki i uczniów
  • Opis dokumentacji placówki, w tym specjalistycznej dokumentacji dotyczącej uczniów z autyzmem (10 godzin).
  • Sprawozdanie z zapoznania się z dokumentacją indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET) uczniów.
5. Hospitacja zajęć
  • Opis zajęć obserwowanych (40 godzin).
  • Data, godzina, przedmiot, klasa.
  • Cele zajęć.
  • Metody i formy pracy stosowane przez nauczyciela.
  • Zastosowane materiały i środki dydaktyczne.
  • Uwagi dotyczące pracy uczniów, zwłaszcza tych z autyzmem.
  • Wnioski i refleksje studenta.
6. Asystentura – prowadzenie zajęć wspólnie z nauczycielem
  • Opis zajęć prowadzonych wspólnie z nauczycielem (20 godzin).
  • Data, godzina, przedmiot, klasa.
  • Cele zajęć.
  • Opis roli studenta w prowadzeniu zajęć.
  • Reakcje uczniów, zwłaszcza tych z autyzmem.
  • Refleksje i wnioski dotyczące współpracy z nauczycielem.
7. Samodzielne prowadzenie zajęć
  • Opis zajęć prowadzonych samodzielnie przez studenta (50 godzin).
  • Data, godzina, przedmiot, klasa.
  • Cele zajęć.
  • Szczegółowy konspekt zajęć.
  • Metody i formy pracy.
  • Zastosowane materiały i środki dydaktyczne.
  • Ocena realizacji celów.
  • Reakcje uczniów, zwłaszcza tych z autyzmem.
  • Refleksje i wnioski na przyszłość.
8. Trzy konspekty zajęć
  • Konspekty zajęć przeprowadzonych przez studenta, podpisane przez nauczyciela i studenta.
  • Data i godzina zajęć.
  • Cele zajęć.
  • Opis treści i przebiegu zajęć.
  • Zastosowane metody i formy pracy.
  • Wykorzystane materiały dydaktyczne.
9. Ocena praktyki
  • Opinia opiekuna praktyk z placówki (dyrektora lub nauczyciela).
  • Ocena realizacji zadań przez studenta.
  • Mocne strony studenta.
  • Obszary wymagające dalszego rozwoju.
10. Refleksje studenta
  • Opis doświadczeń zdobytych podczas praktyki.
  • Wnioski dotyczące pracy z uczniami z autyzmem.
  • Przemyślenia na temat zastosowanych metod i form pracy.
  • Plany na przyszłość związane z pracą z uczniami z autyzmem.

    Na co jeszcze warto zwrócić uwagę?

    – SI
    Wpisy - Integracja Sensoryczna

    Wpisy - zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
    Każdy wpis powinien odzwierciedlać konkretne działania, ich cel i efekty, przy jednoczesnym zachowaniu zasad poufności i zgodności z przepisami edukacyjnymi.

Ostatnio przeglądane materiały

Kategorie ogólne Rozwój nauczyciela/Kursy/Szkolenia/Webinary
Klasa/wiek Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Przedmiot Rozwój społeczno-emocjonalny
Dokumenty .docx
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag , , , , , ,
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 61 - 70
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Tak
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności ponad 120 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

aniazajaczek

👩‍🏫 Od 2015 roku pracuję jako nauczyciel, tworząc materiały edukacyjne, które realnie ułatwiają codzienną pracę pedagogów 📚 i oszczędzają ich czas ⏳. W mojej ofercie znajdziesz: ✏️ gotowe wpisy do dziennika (przedszkole, klasy 1–8), 📄 dzienniki praktyk, 🗓️ scenariusze zajęć na dni wyjątkowe, 📝 karty pracy, 🎨 dekoracje oraz 📜 scenariusze uroczystości. Każdy materiał jest sprawdzony w praktyce ✅, zgodny z wymaganiami 📖 i gotowy do użycia od razu 🚀. Przyjmuję także indywidualne zamówienia 💌 – napisz, a przygotuję rozwiązanie szyte na miarę Twoich potrzeb.

📩 Napisz wiadomość – chętnie przygotuję coś specjalnie dla Ciebie lub Twojej grupy!🧠 Edukacja, która naprawdę działaW mojej pracy stawiam na nowoczesne, sprawdzone metody, które angażują dzieci i ułatwiają nauczycielom codzienność:🔹 STEAM i Agile w edukacji🔹 Kodowanie na dywanie, Design Thinking🔹 Metoda projektu, plan daltoński, koncepcja Froebla🔹 Mindfulness, joga dziecięca, edukacja przez ruch i zabawę📚 Co znajdziesz w mojej ofercie?📝 gotowe wpisy do dziennika (rewalidacja, korekcyjno-kompensacyjne)🎨 inspirujące pomysły na prace plastyczne📘 scenariusze i pomoce do zajęć w przedszkolu i szkole🧩 wsparcie dla uczniów z SPE i wyzwań rozwojowych

Moje materiały tworzone są z myślą o:👩‍🏫 nauczycielach🎓 studentach pedagogiki👨‍👩‍👧‍👦 rodzicach dzieci z wyzwaniami🧠 terapeutach i specjalistach🤝 Współpraca na Twoich warunkach Realizuję setki zleceń indywidualnych – od prostych pomocy po kompletne dokumentacje i autorskie konspekty. Jeśli marzysz o materiale szytym na miarę – napisz do mnie lub zostaw komentarz. Stwórzmy coś wartościowego razem!

Napisz recenzję

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *