Dla szkół Wishlist icon Ulubione
cart Koszyk
0
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki. Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.

Co już minęło?

4,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5
Format materiałów
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
Liczba stron
5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
Typ aktywności
1.1. Karty pracy

Jak pomóc dzieciom zatrzymać się na chwilę, zauważyć własne postępy i opowiedzieć o tym, co było dla nich ważne?

„Co już minęło?” to przyjazny zestaw kart autorefleksji, który prowadzi ucznia krok po kroku przez podsumowanie minionego okresu. Dziecko przypomina sobie ważne wydarzenia, nazywa emocje, dostrzega zdobyte umiejętności, zastanawia się nad trudnościami i wybiera mały krok na przyszłość.

Materiał łączy pisanie, rysowanie i rozmowę, dlatego sprawdzi się zarówno w klasach młodszych, jak i w pracy ze starszymi uczniami szkoły podstawowej. Proste pytania nie przytłaczają, a duża ilość miejsca pozwala każdemu dziecku wypowiedzieć się w dogodny dla siebie sposób.

W materiale znajdują się:

  • osobista oś czasu z miejscem na ważne wspomnienia,
  • karta poświęcona jednemu ważnemu wydarzeniu,
  • refleksja nad nową umiejętnością i własnym rozwojem,
  • bezpieczna przestrzeń do opisania trudnej sytuacji,
  • podsumowanie sukcesów oraz plan małego kroku na przyszłość.

Dlaczego warto?

Materiał pomaga uczniom:

  • dostrzegać własne postępy,
  • rozpoznawać i nazywać emocje,
  • budować poczucie sprawczości i pewność siebie,
  • wyciągać wnioski z doświadczeń,
  • ćwiczyć wypowiadanie się o sobie,
  • planować realistyczne cele.

Karty mają czytelny, spokojny układ, krótkie polecenia i subtelne ilustracje. Są przygotowane z myślą o dzieciach, które chętnie piszą, oraz o tych, które wolą wyrażać swoje myśli poprzez rysunek.

Materiał doskonale sprawdzi się podczas godziny wychowawczej, podsumowania miesiąca, semestru, roku szkolnego, projektu, wycieczki lub ważnego etapu w życiu klasy. Może być również punktem wyjścia do rozmowy indywidualnej, pracy w parach albo stworzenia klasowej wystawy wspomnień.

Info

Brak recenzji

Dodaj swoją recenzję
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki. Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.

Poznaj inne produkty od dlanauczycielki

Zobacz więcej
Przeszłość – teraźniejszość – przyszłość
10,00 zł
Przeszłość – teraźniejszość – przyszłość
Zobacz więcej
Wydarzenie, które czegoś mnie nauczyło
2,50 zł
Wydarzenie, które czegoś mnie nauczyło
Zobacz więcej
Wchodzę do przeszłości
2,00 zł
Wchodzę do przeszłości
Zobacz więcej
Domino „Dawniej–dziś”
7,00 zł
Domino „Dawniej–dziś”
Zobacz więcej
Miniksiążeczka „Moje zmiany”
4,00 zł
Miniksiążeczka „Moje zmiany”
Zobacz więcej
Co to jest historia?
2,00 zł
Co to jest historia?
Zobacz więcej
Dawna szkoła i moja szkoła
3,00 zł
Dawna szkoła i moja szkoła
Zobacz więcej
Szkoła wtedy – szkoła dziś
4,00 zł
Szkoła wtedy – szkoła dziś
Zobacz więcej
Makieta dawnej klasy
12,00 zł
Makieta dawnej klasy
Zobacz więcej
Deszcz to nie nuda. PREZENTACJA. KLASY I-III
35,00 zł
Deszcz to nie nuda. PREZENTACJA. KLASY I-III
Zobacz więcej
W poszukiwaniu Najważniejszego. Bajka trochę naukowa. PREZENTACJA dla klasy 6
35,00 zł
W poszukiwaniu Najważniejszego. Bajka trochę nauko…
Zobacz więcej
Okienko obserwatora
8,00 zł
Okienko obserwatora