Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Cel lekcji: zrozumienie, że e‑papierosy i snusy nie są obojętne dla zdrowia, poznanie wpływu nikotyny na mózg nastolatka, krytyczna ocena mitów dotyczących „bezpiecznych alternatyw
Prezentacja zawiera propozycje użycia darmowych animacji i materiałów dostępnych na youtubie (w postaci linków lub obrazków tytułowych), które można użyć w trakcie jej przedstawiania. Slajdy zawierające jedynie pytania są tematami na pogadankę z uczniami, rozwijaną przez nauczyciela. Materiał posiada propozycje aktywizacji w grupach lub parach dla uczniów, w tym jedną metodą dramy. Pytania zaproponowane po obejrzeniu animacji można wcześniej wydrukować uczniom na karcie pracy lub zrobić na ich podstawie klasową debatę.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej