Cel lekcji: zrozumienie, czym jest autorytet i jaką rolę pełni w życiu, wskazywanie cech wartościowego autorytetu
Prezentacja zawiera propozycje użycia darmowych animacji i materiałów dostępnych na youtubie (w postaci linków lub obrazków tytułowych), które można użyć w trakcie jej przedstawiania. Slajdy zawierające jedynie pytania są tematami na pogadankę z uczniami, rozwijaną przez nauczyciela. Materiał posiada propozycje aktywizacji w grupach lub parach dla uczniów. Zdania do wypowiedzenia przez nauczyciela w aktywizacji ZGADZAM SIĘ/NIE ZGADZAM zapisuję poniżej (instrukcja przeprowadzenia aktywizacji widnieje w prezentacji):
- Autorytet może się mylić i nadal być autorytetem.
- Autorytet powinien dawać przykład swoim zachowaniem, nie tylko słowami.
- Można mieć więcej niż jeden autorytet w życiu.
- Autorytet to ktoś, kto pomaga mi myśleć samodzielnie.
- Autorytet powinien mnie wspierać, a nie zawstydzać.
- Jeśli ktoś mnie poniża, nie może być dla mnie autorytetem.
- Autorytet powinien zachęcać do zadawania pytań.
- Nie muszę zgadzać się ze wszystkim, co mówi mój autorytet.
- Autorytet to ktoś, kto zawsze ma rację.
- Duża liczba obserwujących oznacza, że ktoś jest wart słuchania.
- Influencer może być autorytetem, ale nie każdy influencer nim jest.
- Internet utrudnia ocenę, kto jest prawdziwym autorytetem.
- To, co ktoś pokazuje w sieci, nie zawsze pokazuje, jaki naprawdę jest.