Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
2.13. Inne, 6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 6.3. Plansze dydaktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela
NIEWIDZIALNY ŚWIAT – BIOLOGIA • CHEMIA • FIZYKA
Interdyscyplinarna gazetka edukacyjna składająca się z 26 bogato ilustrowanych plansz A4 w układzie poziomym. Materiał prowadzi ucznia od skali mikroświata i metod obserwacji, przez komórki, wirusy, DNA, bakterie, mitochondria, odporność i geny, aż do atomów, wiązań chemicznych, stanów materii, energii, fal, pól, promieniowania, dyfuzji, pH, jonów, ciepła, fluorescencji i prądu elektrycznego.
Gazetka łączy biologię, chemię i fizykę, pokazując zjawiska i struktury, których na co dzień nie widzimy gołym okiem, ale których skutki obserwujemy w organizmach, przyrodzie, technice i życiu codziennym.
W zestawie:
• 26 osobnych plansz A4 poziomo,
• pełny plik PDF gotowy do druku,
• 26 plansz w formacie PNG,
• okładka JPG,
• plansza próbna z 6 stronami.
Materiał sprawdzi się jako gazetka na korytarz lub do pracowni przyrodniczej, biologicznej, chemicznej i fizycznej, a także jako pomoc podczas lekcji, zajęć kreatywnych i projektów interdyscyplinarnych.
Format: A4 poziomo
Liczba plansz: 26
Przedmioty: biologia, chemia, fizyka, przyroda
Poziom: szkoła podstawowa – szczególnie klasy 6–8
Witaj!
Mam na imię Ania i jestem nauczycielką przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Pracuję w Szkole Podstawowej, gdzie uczę przedmiotów ścisłych, między innymi matematyki, fizyki, chemii, geografii. Pełnię również funkcję wychowawcy klasy i prowadzę zajęcia rozwijające, podczas których łączę wiedzę z różnych przedmiotów z praktycznym działaniem, eksperymentowaniem i rozwiązywaniem problemów.
Ukończyłam studia magisterskie z pedagogiki o specjalności resocjalizacja, studia podyplomowe z geografii i przyrody oraz liczne formy doskonalenia zawodowego, między innymi z zakresu zarządzania oświatą, mediacji, diagnozy i terapii osób ze spektrum autyzmu. Posiadam przygotowanie do nauczania wielu przedmiotów, dzięki czemu tworzę materiały interdyscyplinarne i patrzę na proces uczenia się z różnych perspektyw.
Mam doświadczenie zarówno w pracy w szkole podstawowej, jak i w kształceniu młodzieży oraz osób dorosłych. Pracowałam również jako dyrektor dydaktyczny szkoły policealnej, odpowiadając za organizację procesu kształcenia, dokumentację przebiegu nauczania oraz wspieranie nauczycieli i słuchaczy. Sama stale się uczę i rozwijam.
Najważniejszym źródłem moich pomysłów jest codzienna praca z uczniami. Materiały dostępne w sklepie nie powstają wyłącznie „do szuflady” — wiele z nich wykorzystuję lub testuję podczas własnych lekcji, zajęć dodatkowych i projektów. Obserwuję, co rzeczywiście pomaga uczniom zrozumieć trudne zagadnienia, co wzbudza ich zainteresowanie, a co wymaga dodatkowego wyjaśnienia.
Tworzę między innymi:
– graficzne karty pracy i notatki wizualne,
– stacje zadaniowe i gry dydaktyczne,
– zestawy zadań o zróżnicowanym poziomie trudności,
– diagnozy wstępne i materiały powtórzeniowe,
– pomoce do konkursów i egzaminów,
– scenariusze zajęć, projekty i innowacje pedagogiczne,
– materiały matematyczne i przyrodnicze,
– dokumentację oraz praktyczne pomoce
