Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
PO CO MI TEN POLSKI? – gazetka szkolna, która mówi językiem uczniów! gazetka całoroczna
10,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
16
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 6.3. Plansze dydaktyczne
„Po co mi ten polski?” – to pytanie, które słyszał chyba każdy nauczyciel języka polskiego.
A gdyby zamiast kolejny raz na nie odpowiadać, pokazać uczniom odpowiedź na szkolnej gazetce?
Ten materiał to zestaw chwytliwych, humorystycznych haseł w nowoczesnej, komiksowej stylistyce, które pokazują, że język polski przydaje się nie tylko podczas sprawdzianu czy egzaminu.
Co znajdziesz w materiale?
Hasła dotyczą m.in.:
-
znaczenia przecinka i tego, jak może zmienić sens wypowiedzi,
-
bogatego słownictwa i precyzyjnego formułowania myśli,
-
argumentowania i wygrywania sporów dzięki dobrym argumentom,
-
ironii i czarnego humoru,
-
tworzenia treści, które przyciągają uwagę,
-
językowych pułapek i nieporozumień,
-
komunikacji w internecie,
-
korzystania ze sztucznej inteligencji,
-
tworzenia treści na TikToka, YouTube czy Instagram.
Niektóre hasła bawią, inne prowokują do zastanowienia, a jeszcze inne pokazują uczniom bardzo praktyczną stronę kompetencji językowych.
Dlaczego warto?
Bo to nie jest kolejna gazetka z definicjami i regułkami.
To materiał, który możesz wykorzystać, aby:
✨ ożywić szkolną przestrzeń,
✨ rozpocząć rozmowę o języku,
✨ pokazać uczniom praktyczne znaczenie tego, czego uczą się na języku polskim,
✨ zwrócić uwagę na język współczesnej komunikacji,
✨ stworzyć ciekawą dekorację pracowni polonistycznej lub szkolnego korytarza.
16 stron materiału możesz wykorzystać jako całość albo wybrać tylko te hasła, które najlepiej pasują do Twojej klasy, pracowni czy szkolnej gazetki.
Dla kogo?
Materiał sprawdzi się przede wszystkim w szkole podstawowej, szczególnie w pracowni języka polskiego i na szkolnych korytarzach.
Jeśli chcesz pokazać uczniom, że język polski to nie tylko lektury, gramatyka i przecinki, ale przede wszystkim narzędzie komunikacji i sposób rozumienia świata – ta gazetka jest właśnie dla Ciebie.
Bo może czasem warto zamiast pytać „Po co mi ten polski?” po prostu zobaczyć, jak często korzystamy z niego każdego dnia.
Od 25 lat uczę języka polskiego. Łączę dydaktykę z nowoczesnymi technologiami, chętnie tworzę nietypowe pomoce analogowe i cyfrowe, by angażować uczniów i wspierać relacyjne uczenie się. Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na konferencjach, m.in. w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Oświęcimiu, na I Konferencji Budzących się Polonistów w Łodzi oraz na I Ogólnopolskiej Konferencji Nauczycieli Humanistów we Wrocławiu.. Zapraszam też do obejrzenia moich wideoszkoleń na platformie EDUMASTER .
Mój pomysł na pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych został wyróżniony w konkursie „Ortograffiti". Opublikowałam również artykuły w „Polonistyce”, m.in.: Stacja – Kleryków, Jak tworzyć magiczne obrazki na lekcjach języka polskiego za pomocą technologii oraz Polonistyczny eduroom.
Współpracowałam z WSiP jako recenzentka i konsultantka merytoryczna podręczników oraz zeszytów ćwiczeń z serii „Zamieńmy słowo”. Wybrane pomysły na lekcje prezentuję na blogu, a na co dzień działam także na Facebooku. Zapraszam do śledzenia moich treści i korzystania z materiałów.
