Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Półprawdy, slogany odbierające moc, motywacja, poppsychologiczne hasła, gazetka, plakaty
17,00 zł
20,00 zł
Klasa / Wiek
Edukacja dorosłych, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
19
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 6.3. Plansze dydaktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
„Półprawdy, w które wierzymy” to nowoczesny materiał psychoedukacyjny skierowany przede wszystkim do uczniów liceum i technikum. Seria 19 plakatów pokazuje, że wiele popularnych sloganów z obszaru pop-psychologii zawiera ziarno prawdy, ale przedstawione jako uniwersalne recepty mogą upraszczać ludzkie doświadczenia, zawstydzać, odbierać sprawczość albo dewaluować realne cierpienie.
Każdy plakat rozpoczyna się od znanego hasła lub utartego przekonania, a następnie zachęca młodego odbiorcę, by „spojrzał uważniej” i zobaczył szerszy kontekst. Materiał nie neguje znaczenia nadziei, pozytywnego myślenia, motywacji czy pracy nad sobą. Pokazuje natomiast, że na funkcjonowanie człowieka wpływają również relacje, zdrowie, biologia, doświadczenia życiowe, trauma, sytuacja społeczna, środowisko oraz dostęp do wsparcia.
W serii poruszono m.in. takie przekonania jak: „Co cię nie zabije, to cię wzmocni”, „Weź się w garść”, „Teraz wszyscy mają ADHD”, „Wykorzystujemy tylko 10% mózgu”, „Wystarczy 21 dni, aby stworzyć nawyk”, „Wyjdź ze swojej strefy komfortu”, „Musisz pokochać siebie, zanim pokochasz kogoś innego”, „Możesz wszystko, jeśli mocno wierzysz”, „Zmień myśli, a zmienisz swój los”, „Wystarczy wyładować złość, aby minęła” oraz przekonanie o sztywnych „stylach uczenia się”.
Materiał pomaga rozwijać krytyczne myślenie, świadomość psychologiczną i bardziej realistyczne podejście do emocji, kryzysów oraz rozwoju osobistego. Zamiast prostych recept proponuje uważność, empatię, wiedzę, stopniowe działanie i korzystanie ze wsparcia.
Forma graficzna została przygotowana z myślą o młodzieży: nowoczesna, fotograficzna, czytelna i plakatowa, z wyrazistymi hasłami, krótkimi treściami oraz charakterystyczną sekcją „Spójrz uważniej”. Dzięki temu materiał dobrze sprawdzi się zarówno jako gazetka szkolna, jak i dekoracja gabinetu psychologa, pedagoga lub innego specjalisty.
Materiał można wykorzystać:
- na gazetce psychologicznej lub profilaktycznej,
- w gabinecie psychologa i pedagoga szkolnego,
- podczas zajęć z wychowawcą,
- na lekcji psychologii lub edukacji zdrowotnej,
- podczas rozmów o dobrostanie, kryzysie psychicznym i odporności psychicznej,
- jako punkt wyjścia do dyskusji o wpływie social mediów i pop-psychologii na sposób myślenia młodzieży.
Pracuję obecnie jako psycholog w liceum, technikum i szkole sportowej. Prowadzę również zajęcia z psychologii w klasach o profilu psychologiczno-pedagogicznym. Skończyłam psychologię kliniczną, pomoc psychologiczną i interwencję kryzysową oraz pierwszy stopień Terapii Skoncentrowanej na rozwiązaniu. Prywatnie psychologia rozwojowa oraz dzieci i młodzieży w jednym paluszku :) - mama piątki dzieci:)) Zaczęłam tworzyć scenariusze i karty oparte na mojej pracy i będące podręczną bazą w pracy na lekcjach z uczniami, warsztatach i gazetkach szkolnych.
