Jak odnaleźć się w mieście, którego języka i zasad się nie rozumie? Co zmienia spojrzenie obcokrajowca na wydarzenia historyczne? Jak wykorzystać znajomość opowiadania w wypowiedzi ustnej i wypracowaniu?
Ten zeszyt pomaga uczniom liceów i techników zrozumieć Profesora Andrewsa w Warszawie Olgi Tokarczuk i przygotować się do sprawdzianu oraz matury z języka polskiego. Łączy szczegółowe omówienie z ćwiczeniami, które prowadzą od znajomości treści do samodzielnego wnioskowania, interpretowania i argumentowania.
Materiał prowadzi przez wydarzenia w kolejności ich przedstawienia: od przyjazdu profesora do Warszawy, przez utratę kontaktu z opiekunką i zagubienie w mieście, po spotkanie z człowiekiem, który udziela mu pomocy. Pokazuje, jak bariera językowa, ograniczona wiedza i narastający lęk wpływają na rozumienie rzeczywistości stanu wojennego.
W zeszycie znajdziesz:
Zeszyt zachęca do uważnego czytania i sprawdzania, co rzeczywiście wynika z tekstu. Pomaga dostrzec różnicę między tym, co profesor widzi, a tym, jak interpretuje niezrozumiałe sytuacje. To punkt wyjścia do rozmowy o stereotypach, ocenianiu po pozorach i znaczeniu pomocy udzielanej mimo bariery językowej.
Wśród kontekstów pojawia się także Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego. Towarzyszy mu krótka ciekawostka biograficzna o pisarzu — ojcu tancerki i prezenterki Idy Nowakowskiej.
Pakiet obejmuje dwa pliki PDF:
Klucz zawiera propozycje rozwiązań, uzasadnienia i kierunki pracy nad wypracowaniami. Pomaga samodzielnie sprawdzać odpowiedzi, a nauczycielowi lub korepetytorowi ułatwia omawianie zadań. Przykładowe odpowiedzi otwarte pokazują możliwe interpretacje — nie wykluczają innych poprawnych, dobrze uzasadnionych rozwiązań.
Duża czcionka, kontrastowe nagłówki, uporządkowany układ, zakładki, aktywne odsyłacze w przeglądzie treści i miejsce na odpowiedzi ułatwiają korzystanie z materiału. Zeszyt można wykorzystywać podczas samodzielnej nauki, powtórek, korepetycji i lekcji języka polskiego.
Format A4. Produkt cyfrowy do pobrania i wydruku.
Publikacja nie zawiera pełnego tekstu opowiadania. Ćwiczenia i tematy wypracowań są autorskie; oficjalne zagadnienie CKE zostało wyraźnie wskazane. Ilustracje AI mają charakter interpretacyjny, a rzeczywistą fotografię autorki oznaczono osobno. Zeszyt jest niezależnym opracowaniem edukacyjnym, nie publikacją CKE.
Feniks Edukacja Językowa Renata Ryskala