0
Tagi
sketchnotka
książeczka
Gra
scenariusz
zadaniespecjalne
test
grafika
plansze
zestaw
gra interaktywna
eksperyment
doświadczenie
piosenka
gra planszowa
egzaminósmoklasisty
rozumienie tekstu
instrukcja
rozwój
wykreślanka
słowniczek
matura
zabawa
zadanie online
zadania
poziom A2
poziom B1
poziom B2
czasownik
przysłówek
gra dydaktyczna
gra logopedyczna
zadanie
konwersacje
Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne
Angielski gramatyka
angielski słownictwo
kształcenie językowe
dwujęzyczność
słowotwórstwo
materiały dydaktyczne
burza mózgów
koncentracja
🎶✍️ Re-Mix the Lyrics – Finish, Draw & Create! | Part 2
8,00 zł
Klasa / Wiek
Edukacja dorosłych, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
41 - 50
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 2.13. Inne, 2.3. Drama edukacyjna, 2.4. Testy i sprawdziany, kartkówki, 2.5. Ocenianie kształtujące, 2.6. Zadania domowe, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 2.9. Stacje dydaktyczne, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.2. Warsztaty, 3.3. Piosenka, 3.6. Tworzenie plakatów i infografik, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela
Materiał łączy język angielski, kreatywne pisanie i elementy artystyczne, zachęcając uczniów do swobodnej ekspresji i zabawy językiem.
📄 Zawartość materiału (42 strony):
-
niedokończone fragmenty tekstów popularnych piosenek, m.in.:
🎵 Eye of the Tiger
🎵 Total Eclipse of the Heart
🎵 Skyfall
🎵 Golden
🎵 Beautiful Things
🎵 Thriller
🎵 Flowers -
miejsce na samodzielne dokończenie tekstu piosenki
-
pole do narysowania ilustracji lub wizualnego przedstawienia własnej wersji utworu
✏️ Na czym polega zadanie?
Uczniowie wcielają się w rolę autorów tekstów piosenek. Ich zadaniem jest:
-
przeczytanie fragmentu znanego utworu,
-
stworzenie własnego zakończenia lub wersji tekstu (nie trzeba trzymać się oryginału – liczy się kreatywność, humor i pomysł),
-
opcjonalnie wykonanie rysunku lub grafiki ilustrującej nową wersję utworu.
🎯 Cele edukacyjne:
✔️ rozwijanie kreatywnego pisania w języku angielskim
✔️ poszerzanie słownictwa i pracy z tekstem
✔️ przełamywanie bariery językowej
✔️ ćwiczenie wyrażania emocji i opinii
✔️ łączenie języka angielskiego z muzyką i sztuką
👩🏫 Zastosowanie:
-
lekcje języka angielskiego
-
zajęcia kreatywne i projektowe
-
praca indywidualna lub w parach
-
zadania dodatkowe lub prace domowe
-
lekcje luźniejsze, zastępstwa, zajęcia integracyjne
Re-Mix the Lyrics – Part 2 pokazuje uczniom, że język angielski to nie tylko gramatyka, ale także twórczość, emocje i dobra zabawa 🎶✨
Idealny materiał dla starszych uczniów, którzy lubią muzykę i nieszablonowe zadania.
Od ponad 12 lat pracuję w edukacji jako filolog angielski, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz oligofrenopedagog. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale przede wszystkim źródło radości i inspiracji.
W nauczaniu stawiam na innowacyjne podejście – lekcja ma być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale także przestrzenią do rozmów, zabawy i wspólnego odkrywania świata. Tworzę materiały, które pomagają rozwijać kreatywność, samodzielne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.
Wierzę, że edukacja powinna dawać uczniom możliwość wyrażania siebie i swojego punktu widzenia. Dlatego każdy mój materiał ma na celu pobudzać ciekawość, zachęcać do działania i sprawiać, że nauka staje się przyjemnością.
