Drodzy Klienci,

przypominamy, że zakupione materiały znajdziecie w zakładce HISTORIA ZAMÓWIEŃ, po zalogowaniu na platformie.

Dla szkół Wishlist icon Ulubione
cart Koszyk
0
Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI. Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.

Tematy do dziennika Rewalidacja Afazja klasa 5 + karty pracy

30,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa / Wiek
Klasa 5
Format materiałów
Format materiałów
.doc / .docx / .odt, .pdf
Liczba stron
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Typ aktywności
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 2.7. Gra dydaktyczna, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 7.1. Dokumentacja, 7.3. Programy / plany nauczania

Plik zawiera 60 wpisów do dziennika na cały rok szkolny (dwie godziny tygodniowo) dla ucznia klasy 5 szkoły podstawowej, uczęszczającego na zajęcia rewalidacyjne na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na afazję.

Wpisy zostały pogrupowane według sześciu przykładowych celów, wskazanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną:

  • Usprawnianie rozwoju mowy ucznia, umiejętności narracyjnych. Wzbogacanie zasobu słownictwa.
  • Poszerzanie umiejętności z zakresu rozumienia zadań.
  • Kształtowanie koordynacji wzrokowo – ruchowej, doskonalenie  grafomotoryki, wspomaganie motoryki dużej i małej.
  • Stymulowanie rozwoju poznawczego. Doskonalenie funkcji lewej półkuli mózgowej.
  • Rozwijanie analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej.
  • Rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych.

Materiał obejmuje również dodatkowe, opracowane karty pracy do sześciu wybranych tematów, po jednym dla każdego z wymienionych celów terapeutycznych. Wersja pdf i docx.

Info

Brak recenzji

Dodaj swoją recenzję
Jestem logopedą i neurologopedą. Od kilku lat prowadzę w szkole podstawowej zajęcia rewalidacyjne dla uczniów z afazją oraz zajęcia logopedyczne z uczniami z wadami wymowy. W pracy korzystam z wielu pomocy, których wyszukiwanie w różnych bazach bywało czasochłonne. Aby usprawnić planowanie i codzienne wpisy do dziennika, postanowiłam działać – stworzyłam własny, uporządkowany spis tematów dopasowany do wieku i klas dzieci. Rozpoczęłam też przygodę z projektowaniem autorskich dyplomów, kart pracy, gier, dopasowanych do konkretnych zajęć. Z wykształcenia jestem również informatykiem. Połączenie tych dwóch światów pozwala mi tworzyć przemyślane i maksymalnie praktyczne materiały edukacyjne. Swoje prace dedykuję nauczycielom logopedom, pracującym z uczniami w szkole podstawowej, a także rodzicom.