0
Autyzm - jak pracować z dzieckiem z autyzmem
15,00 zł
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Edukacja dorosłych
Format materiałów
.pdf, .jpg / .jpeg
Liczba stron
31 - 40
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Autyzm. Jak pracować z dzieckiem z autyzmem
Praktyczny przewodnik dla nauczycieli, pedagogów i rodziców
Ten opracowany z pasją i empatią materiał to nie tylko zbiór informacji o spektrum autyzmu, ale przede wszystkim konkretne wskazówki i gotowe rozwiązania do pracy z dzieckiem w szkole i w domu.
Publikacja w prosty, przystępny sposób tłumaczy, jak zrozumieć dziecko z autyzmem, jego sposób myślenia i odczuwania, a także jak stworzyć mu bezpieczne, wspierające środowisko edukacyjne.
Dowiesz się m.in.:
✅ Jak ograniczyć bodźce, które rozpraszają i stresują ucznia.
✅ Jak formułować polecenia, by były zrozumiałe i skuteczne.
✅ Jak wzmacniać motywację, budować poczucie własnej wartości i rozwijać samodzielność.
✅ Jak wspierać relacje społeczne dziecka i współpracować z rodzicami.
✅ Jaką rolę pełni nauczyciel wspomagający i jak efektywnie współpracować w zespole.
Całość opiera się na cytatach i refleksjach z uznanych publikacji, takich jak „10 rzeczy, o których chciałoby Ci powiedzieć dziecko z autyzmem” Ellen Notbohm czy „Autyzm od wewnątrz” Hilde De Clercq, dzięki czemu materiał łączy naukowe podstawy z praktycznym doświadczeniem.
To idealne narzędzie szkoleniowe dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów – a także inspirująca lektura dla rodziców, którzy chcą lepiej zrozumieć swoje dziecko.
Dlaczego warto?
Bo każde dziecko z autyzmem potrzebuje dorosłego, który uwierzy w jego możliwości, nauczy się jego języka i pomoże mu rozkwitnąć.
Ten materiał pomoże Ci stać się właśnie takim dorosłym.
Doświadczony nauczyciel i pedagog specjalny z pasją do wspierania rozwoju każdego uczniaJestem nauczycielem z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w różnym wieku i o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Obecnie pracuję jako pedagog specjalny, nauczyciel języka angielskiego oraz nauczyciel współorganizujący proces kształcenia specjalnego. Moje kompetencje opierają się na solidnych podstawach akademickich – ukończyłam filologię angielską, edukację wczesnoszkolną i przedszkolną, pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą, terapię pedagogiczną, edukację włączającą, oligofrenopedagogikę oraz autyzm.W pracy kieruję się indywidualnym podejściem do ucznia – łączę wiedzę językową z umiejętnościami pedagogicznymi i terapeutycznymi, co pozwala mi skutecznie wspierać zarówno uczniów z trudnościami, jak i tych szczególnie uzdolnionych. Mam doświadczenie w prowadzeniu zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, a także nauczaniu języka angielskiego dzieci ze SPE (specjalnymi potrzebami edukacyjnymi).
Zainteresowania zawodowe:Szczególnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania języka angielskiego dzieci z trudnościami w uczeniu się. Pasjonuje mnie tworzenie materiałów dydaktycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów. Regularnie poszerzam swoją wiedzę z zakresu terapii pedagogicznej i psychopedagogiki rozwoju dziecka.
