0
Ten materiał został przygotowany z wykorzystaniem AI w zakresie technicznego opracowania.
Ekologia – nasza planeta, nasze wybory (gazetka szkolna / prezentacja, 15 plansz)
12,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
15
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 6.3. Plansze dydaktyczne
To estetyczna gazetka/prezentacja PDF w stylu papierowej makiety, która pokazuje ekologię jako temat „tu i teraz” i prowadzi uczniów od zrozumienia problemów środowiskowych do konkretnych działań. Zestaw zawiera 1 plik PDF i 15 stron/15 plansz. Materiał zaczyna się okładką „Ekologia” (str. 1), a następnie wyjaśnia, czym jest ekologia i jak elementy środowiska są ze sobą połączone (str. 2). Kolejne plansze przedstawiają najważniejsze wyzwania: „Góra śmieci” z informacjami o skali odpadów i czasie rozkładu (str. 3), „Plastik w oceanach” z wątkiem mikroplastiku i wielkiej plamy śmieci (str. 4), „Zanieczyszczenie powietrza” (smog, skutki zdrowotne, kwaśne deszcze) (str. 5), „Wylesianie i utrata bioróżnorodności” (str. 6) oraz „Zmiany klimatu” z przyczynami i skutkami (str. 7). Druga część materiału skupia się na rozwiązaniach: zasada 5R – odmawiaj i ograniczaj (str. 8), użyj ponownie i przetwarzaj (str. 9), kompostuj (str. 10), oszczędzaj wodę i energię (str. 11) oraz pomagaj naturze lokalnie (sadzenie roślin przyjaznych zapylaczom, karmniki, domki dla owadów, udział w akcjach typu sprzątanie świata i sadzenie drzew) (str. 12). Bardzo wartościowa jest plansza „Pozytywne wiadomości” pokazująca, że działania mają sens (str. 13), a całość kończą motywujące plansze: „Twoja mała zmiana ma wielkie znaczenie” (str. 14) oraz finał „Bądź zmianą, którą chcesz zobaczyć w świecie!” (str. 15).
Materiał jest przeznaczony dla przedszkola i szkoły podstawowej (szczególnie klasy 1–6), a jako gazetka korytarzowa sprawdzi się również w starszych klasach. Skorzystają z niego wychowawcy, nauczyciele przyrody/geografii, świetlica i biblioteka szkolna oraz osoby prowadzące edukację ekologiczną.
Jak pracować z materiałem? Możesz wydrukować plansze w A4/A3 i ułożyć gazetkę w układzie „problemy → rozwiązania → motywacja”. Jako prezentację dobrze sprawdza się podział na 2 spotkania: pierwsze (str. 2–7) o wyzwaniach, drugie (str. 8–15) o rozwiązaniach i planie działań. Świetnym domknięciem jest klasowe „eko-postanowienie”: każdy uczeń wybiera jedną zasadę z 5R lub jeden nawyk z planszy o wodzie i energii i zapisuje go obok finałowej planszy.
Jestem pedagogiem szkolnym i nauczycielem. Na co dzień pracuję w szkole podstawowej. Od lat wspieram uczniów, nauczycieli i rodziców w obszarze dobrostanu psychicznego, relacji rówieśniczych, trudności wychowawczych oraz profilaktyki.
W swojej pracy łączę wiedzę pedagogiczną z praktyką szkolną – tworzę materiały, które realnie wykorzystuję w codziennej pracy z uczniami, klasami, rodzicami i gronem pedagogicznym. Zależy mi na tym, aby narzędzia były konkretne, czytelne, możliwe do wdrożenia od razu i jednocześnie przydatne do dokumentacji działań szkoły.
Mam doświadczenie w pracy:
-z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
-z dziećmi i młodzieżą przeżywającymi trudności emocjonalne i społeczne,
-we współpracy z rodzicami oraz nauczycielami,
-w planowaniu i realizacji działań diagnostycznych i profilaktycznych.
Moje materiały powstają z myślą o:
-oszczędności czasu nauczyciela i pedagoga,
-realnych potrzebach szkoły,
-zgodności z dokumentacją szkolną i wymaganiami nadzoru,
-praktycznym zastosowaniu (sama na nich pracuję).
Interesuję się psychologią dzieci i młodzieży, edukacją włączającą, zdrowiem psychicznym, motywacją oraz budowaniem bezpiecznego klimatu szkoły. Chętnie tworzę narzędzia diagnostyczne, ankiety, materiały do pracy wychowawczej i profilaktycznej.
Jeśli szukasz materiałów:
✔ sprawdzonych w praktyce
✔ napisanych prostym językiem
✔ gotowych do druku i użycia od razu
— jesteś w dobrym miejscu.
