Zaloguj się, aby korzystać z listy życzeń
OPOWIADANIE TWÓRCZE W KLASIE SIÓDMEJ I ÓSMEJ- PRZEZ OBSERWACJĘ DO TWORZENIA
Ćwiczenie wypróbowane w praktyce szkolnej. Przeznaczone dla uczniów klas 7-8. Może poprzedzać samodzielne redagowanie opowiadania twórczego lub służyć doskonaleniu tej formy wypowiedzi. Polega na pracy z gotowym tekstem i dostrzeganiu w nim poszczególnych elementów. Uczniowie analizują polecenie, zapoznają się z tekstem, przypisują kolory poszczególnym elementom opowiadania i wskazują ich obecność w tekście. Poprzez obserwację oswajają się z formą i kryteriami oceny opowiadania twórczego. Kolejnym krokiem jest samodzielna próba redagowania takiej wypowiedzi- opracowana przez ucznia karta może stać się pomocną ściągą. Zaglądając do wzoru i często przypominając poszczególne elementy formy, uczeń doskonali pracę samodzielną.
Zestaw składa się z trzech stron i zawiera:
· opis zadania;
· przykładową realizację;
· materiał do ćwiczeń podczas lekcji pod kierunkiem nauczyciela lub
w ramach samodzielnej pracy ucznia.