Rozmowy z sabotażystą” to gotowy materiał do przeprowadzenia dwóch angażujących lekcji z uczniami od 4 klasy wzwyż. Pomaga zrozumieć, czym są wewnętrzne, sabotujące myśli - takie jak głos lęku, perfekcjonizmu czy zniechęcenia.
W pierwszej lekcji uczniowie odgrywają scenki, wcielając się w różne „ głosy w głowie”, co pozwala im lepiej zrozumieć wewnętrznego krytyka.
W drugiej lekcji losują pytania dotyczące radzenia sobie z trudnymi myślami i emocjami - ćwiczą refleksje i dzielenie się własnym doświadczeniem.
Mteriky rozwijają samoświadomość, wspierają zdrowe myślenie i dają przestrzeń do rozmowy o emocjach w bezpieczny sposób.
Idealny do wykorzystania na:
godziny wychowawcze,
Zajęcia TUS,
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalne - społeczne.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej