Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Scenariusze lekcji-dbamy o dobre relacje w klasie dla kl.1-3
43,00 zł
55,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
101 lub więcej
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 2.13. Inne, 2.8. Zajęcia grupowe, 3.2. Warsztaty, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
🤝 Dobre relacje w klasie – zestaw 10 scenariuszy lekcji
Dobre relacje w klasie to podstawa!
Ale co zrobić, gdy:
-
niektóre dzieci czują się samotne i mają trudności w nawiązywaniu przyjaźni,
-
pojawiają się kłótnie i problemy we wspólnej zabawie,
-
nieśmiałe dziecko boi się odezwać, a inne dominuje grupę,
-
ktoś czuje się niesprawiedliwie traktowany i trudno mu się z tym pogodzić?
Mamy na to sposób!
📘 Co zawiera zestaw?
-
10 gotowych scenariuszy lekcji o relacjach,
-
opowiadania, karty pracy, ćwiczenia grupowe i indywidualne,
-
pełną dokumentację: cele, metody, formy pracy,
-
angażujące aktywności dostosowane do wieku uczniów.
🎯 Jak możesz wykorzystać?
-
realizować scenariusze pojedynczo lub jako cykl zajęć budujących dobrą atmosferę w klasie,
-
wykorzystać na godzinach wychowawczych, lekcjach koleżeńskich, zajęciach z pedagogiem lub psychologiem,
-
świetnie sprawdzą się także przy obserwacjach dyrekcji.
👀 Zajrzyj do środka!
👉 Pobierz fragment scenariuszy
✨ Efekt
Twoi uczniowie nauczą się budować przyjaźnie, rozwiązywać konflikty i współpracować, a Ty zyskasz gotowe narzędzie do wspierania pozytywnego klimatu w klasie.
Jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej oraz wychowania do życia w rodzinie z 34-letnim stażem pracy, pedagogiem specjalnym i trenerką umiejętności psychospołecznych. Jestem współautorką programu „Mamy e-MOC-je” oraz autorką wielu innowacji pedagogicznych, łączących edukację z pracą nad emocjami dzieci i młodzieży.
