Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Bezpieczne wakacje - gra uważnościowa i propozycja lekcji dla klas 4-8
12,00 zł
15,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
14
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min, do 15 min, do 45 min
Typ aktywności
2. Materiały dla całej klasy, 2.10. Sztafety zadaniowe, 2.7. Gra dydaktyczna, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
Masz do przeprowadzenia lekcję o bezpiecznych wakacjach, ale nie chcesz po raz kolejny wygłaszać pogadanki, podczas której część uczniów odpływa myślami już po kilku minutach?
Ta gra uważnościowa powstała właśnie po to, by połączyć ważne treści wychowawcze z aktywnością, ruchem i dobrą zabawą.
Przez wiele lat zmorą było dla mnie przeprowadzenie lekcji o bezpieczeństwie. Było to wymagane, a uczniowie reagowali: Co? Znowu to samo?
Dlatego pomyślałam, by odwrócić role i pozwolić uczniom na przekazanie ważnych zasad. Mogą to zrobić podczas gry, w którą zaangażowane są wszystkie osoby w klasie. Dodatkowym walorem jest ćwiczenie uważności, a co za tym idzie, idealna koncentracja uczniów.
Uczniowie otrzymują karteczki z zadaniami. Ich rolą jest uważnie słuchać wypowiadanych słów i obserwować wykonywane gesty. Jeden ruch lub jedno zdanie uruchamia kolejną osobę, która wykonuje swoje zadanie. W ten sposób powstaje angażujący „łańcuch uważności”, dzięki któremu cała klasa jest aktywna od początku do końca.
Podczas zabawy uczniowie utrwalają najważniejsze zasady bezpiecznego zachowania podczas wakacji: - -ochronę przed słońcem i przegrzaniem,
-bezpieczeństwo podczas jazdy na rowerze, hulajnodze i rolkach,
-zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą,
-bezpieczeństwo podczas górskich wycieczek,
-bezpieczeństwo w Internecie,
-ostrożność w kontaktach z nieznajomymi,
-właściwe reagowanie w sytuacjach zagrożenia.
To jednak znacznie więcej niż zwykła zabawa.
Gra rozwija koncentrację, uważne słuchanie, spostrzegawczość oraz umiejętność reagowania na sygnały płynące z otoczenia. Wzmacnia współpracę, integruje klasę i angażuje również tych uczniów, którzy rzadko zgłaszają się podczas tradycyjnych zajęć.
Gra jest przygotowana dla 26 uczniów. Jeśli w klasie jest mniej uczniów można rozdać po dwie karteczki.
W pakiecie znajduje się także komplet dodatkowych aktywności, dzięki którym możesz przeprowadzić pełną 45-minutową lekcję:
✔️ Wakacyjne dylematy
✔️ Mistrz bezpieczeństwa
✔️ Wakacyjna walizka
✔️ Jedna rzecz, którą zrobię
✔️ Pytania do podsumowującej dyskusji
Możesz wykorzystać całość jako gotowy scenariusz lekcji albo przeprowadzić samą grę w ciągu 10–15 minut przed zakończeniem roku szkolnego. Nawet tak krótka aktywność pozwala skutecznie utrwalić zasady bezpieczeństwa i sprawia, że uczniowie naprawdę je zapamiętują.
Bo o bezpieczeństwie można mówić inaczej – z ruchem, uśmiechem i pełnym zaangażowaniem całej klasy.
Mamy e-MOC-je to nazwa naszego projektu edukacyjnego, który obejmuje materiały dla nauczycieli. Autorkami są nauczycielka języka polskiego i wychowania do życia w rodzinie z ponad 30-letnim stażem pracy w zawodzie - Aleksandra Tkocz oraz nauczycielka nauczania wczesnoszkolnego i wychowania do życia w rodzinie oraz pedagog specjalny i oligofrenopedagog, także z ponad 30-letnim stażem - Teresa Ochojska. Absolwentki pozytywnej psychologii studiów podyplomowych o kierunku: trener umiejętności psychospołecznych. Autorki i współautorki wielu innowacji pedagogicznych z tematyki dotyczącej pracy z emocjami dzieci, poprawy relacji społecznych w środowisku szkolnym, dydaktyki języka polskiego, dydaktyki nauczania wczesnoszkolnego.
