0
Wpisy do dziennika - Tyflopedagog - propozycje, przykłady
15,00 zł
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
Liczba stron
101 lub więcej
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Dla kogo?
Przedszkole, Klasa 1-3Str: 153.Propozycje wpisów - przykładyPropozycja na cały rokPodsumowanie roku.Przykłady naszych wpisów do dziennika:
Dzieci z problemami wzrokowymi:Ćwiczenia rozpoznawania kształtów:
Opis zajęć: Michał pracował z dotykowymi klockami i kartami obrazkowymi.Cele: Rozwój percepcji wzrokowej i dotykowej.Notatki: Michał miał trudności z rozpoznawaniem złożonych kształtów, ale poprawił się z czasem.Wpis do dziennika: Michał ćwiczył rozpoznawanie kształtów za pomocą dotykowych klocków i kart obrazkowych, co rozwijało jego percepcję wzrokową i dotykową.Zabawy z kolorowymi blokami:
Opis zajęć: Michał ćwiczył rozpoznawanie kolorów.Cele: Nauka rozpoznawania i nazywania kolorów.Notatki: Michał miał trudności z odcieniami kolorów, ale potrafił odróżnić podstawowe kolory.Wpis do dziennika: Michał bawił się kolorowymi blokami, ćwicząc rozpoznawanie i nazywanie kolorów, wykazując postępy w odróżnianiu podstawowych kolorów.
Dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi:Zabawy sensoryczne:
Opis zajęć: Michał bawił się piaskiem kinetycznym, futerkami i plasteliną.Cele: Stymulacja zmysłów, rozwój percepcji dotykowej.Notatki: Michał z entuzjazmem eksplorował różne tekstury, choć potrzebował czasu na zaakceptowanie niektórych z nich.Wpis do dziennika: Michał bawił się piaskiem kinetycznym, futerkami i plasteliną, co stymulowało jego zmysły i rozwijało percepcję dotykową.Ćwiczenia ruchowe:
Opis zajęć: Michał pracował nad koordynacją ruchową z użyciem dużych piłek i mat sensorycznych.Cele: Rozwój koordynacji ruchowej, stymulacja sensoryczna.Notatki: Michał miał trudności z utrzymaniem równowagi na matach sensorycznych, ale chętnie ćwiczył z dużymi piłkami.Wpis do dziennika: Michał pracował nad koordynacją ruchową, ćwicząc z dużymi piłkami i matami sensorycznymi, co rozwijało jego zdolności motoryczne.Zabawy muzyczne:
Opis zajęć: Michał grał na bębenkach i marakasach.Cele: Stymulacja zmysłu słuchu, rozwój umiejętności muzycznych i rytmicznych.Notatki: Michał początkowo miał trudności z koordynacją ruchów przy grze na instrumentach, ale z czasem zyskał pewność.Wpis do dziennika: Michał uczestniczył w zabawach muzycznych z bębenkami i marakasami, rozwijając swoje umiejętności muzyczne i rytmiczne.Inne ciekawe zajęcia:
Ćwiczenia z użyciem interaktywnej tablicy dotykowej:
Opis zajęć: Nauka rozpoznawania kolorów i kształtów.Cele: Rozwój percepcji wzrokowej, nauka interakcji z technologią.Notatki: Michał miał trudności z rozpoznawaniem niektórych kolorów na ekranie, ale poprawił się w trakcie zajęć.Wpis do dziennika: Michał ćwiczył rozpoznawanie kolorów i kształtów z użyciem interaktywnej tablicy dotykowej, co przyczyniło się do poprawy jego percepcji wzrokowej.Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu:
Opis zajęć: Tor przeszkód dostosowany do potrzeb dziecka.Cele: Rozwój motoryki dużej, stymulacja sensoryczna.Notatki: Michał z zaangażowaniem pokonywał tor przeszkód, choć wymagał wsparcia przy trudniejszych elementach.Wpis do dziennika: Michał uczestniczył w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu, rozwijając motorykę dużą i koordynację ruchową.#Tyflopedagog #EdukacjaSpecjalna #WspieramyDzieci #NaukaPrzezZabawę #NiepełnosprawnośćWzrokowa #EdukacjaPrzedszkolna #DzieciToNaszaPrzyszłość
Terapia Pedagogiczna (zaj kk i logopeda )
Plan pracy – rewalidacja – 25 zł
Co jeszcze warto zakupić?
Wpisy do dziennika – przykłady, inspiracje
Terapia Ręki
Terapia Pedagogiczna (zaj kk i logopeda )
Dziennik – podsumowanie zajęć
Podsuwanie zajęć – zajęcia korekcyjno – kompensacyjne – 15 zł
Plan Pracy – na cały rok:
Plan pracy – rewalidacja – 25 złPlan pracy – Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka – 25 zł
Dziennik praktyk:
♥️Dziennik Praktyk – Terapia Pedagogiczna (180h) – klasy 1-8 – 25 zł
Ewaluacja postępów dziecka – Zajęcia logopedyczne
Logopeda – bazowe umiejętności komunikacyjne
Każdy wpis powinien odzwierciedlać konkretne działania, ich cel i efekty, przy jednoczesnym zachowaniu zasad poufności i zgodności z przepisami edukacyjnymi.
#logopeda #psycholog #rewalidacja #korekcyjnokomoensacyjne #afazja #rewalidacja #psycholog #szkola #zajeciakorekcyjnokompensacyjne #dziennik
#pedagogspecjalny #nauczycielspecjalny #dziennik #wpisdodziennika #wpisydodziennika #ewaluacja #praktyki
👩🏫 Od 2015 roku pracuję jako nauczyciel, tworząc materiały edukacyjne, które realnie ułatwiają codzienną pracę pedagogów 📚 i oszczędzają ich czas ⏳. W mojej ofercie znajdziesz: ✏️ gotowe wpisy do dziennika (przedszkole, klasy 1–8), 📄 dzienniki praktyk, 🗓️ scenariusze zajęć na dni wyjątkowe, 📝 karty pracy, 🎨 dekoracje oraz 📜 scenariusze uroczystości. Każdy materiał jest sprawdzony w praktyce ✅, zgodny z wymaganiami 📖 i gotowy do użycia od razu 🚀. Przyjmuję także indywidualne zamówienia 💌 – napisz, a przygotuję rozwiązanie szyte na miarę Twoich potrzeb.
📩 Napisz wiadomość – chętnie przygotuję coś specjalnie dla Ciebie lub Twojej grupy!🧠 Edukacja, która naprawdę działaW mojej pracy stawiam na nowoczesne, sprawdzone metody, które angażują dzieci i ułatwiają nauczycielom codzienność:🔹 STEAM i Agile w edukacji🔹 Kodowanie na dywanie, Design Thinking🔹 Metoda projektu, plan daltoński, koncepcja Froebla🔹 Mindfulness, joga dziecięca, edukacja przez ruch i zabawę📚 Co znajdziesz w mojej ofercie?📝 gotowe wpisy do dziennika (rewalidacja, korekcyjno-kompensacyjne)🎨 inspirujące pomysły na prace plastyczne📘 scenariusze i pomoce do zajęć w przedszkolu i szkole🧩 wsparcie dla uczniów z SPE i wyzwań rozwojowych
Moje materiały tworzone są z myślą o:👩🏫 nauczycielach🎓 studentach pedagogiki👨👩👧👦 rodzicach dzieci z wyzwaniami🧠 terapeutach i specjalistach🤝 Współpraca na Twoich warunkach Realizuję setki zleceń indywidualnych – od prostych pomocy po kompletne dokumentacje i autorskie konspekty. Jeśli marzysz o materiale szytym na miarę – napisz do mnie lub zostaw komentarz. Stwórzmy coś wartościowego razem!
