Tagi
zdania złożone współrzędnie -ćwiczenia patyczki
4,50 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Liczba stron
3
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Przykłady zdań złożonych współrzędnie.
W okrągłych polach umieściłam przykładowe zdania złożone współrzędnie.
Zadaniem ucznia może być:
1. Rozpoznanie zdań i przepisanie ich do zeszytu (wykres i określenie typu zdania)
2. Nazwanie wszystkich części zdania;
3. Rozpoznanie części mowy;
4. Wytłumaczenie, dlaczego w danym miejscu jest przecinek lub dlaczego go nie ma.
Plik w formacie PDF, 3 strony do wydruku – 18 kół ze zdaniami.
Inne moje materiały są TUTAJ.
Swoje materiały przygotowuję z najwyższą starannością. Jednak może zdarzyć się literówka lub inny błąd. Jeśli takowy zauważysz, napisz mi tym, a chętnie go poprawię. W ramach podziękowania wyślę Ci inny materiał edukacyjny! 
Materiał przygotowałam w aplikacji canva.
Od 25 lat uczę języka polskiego. Łączę dydaktykę z nowoczesnymi technologiami, chętnie tworzę nietypowe pomoce analogowe i cyfrowe, by angażować uczniów i wspierać relacyjne uczenie się. Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na konferencjach, m.in. w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Oświęcimiu, na I Konferencji Budzących się Polonistów w Łodzi oraz na I Ogólnopolskiej Konferencji Nauczycieli Humanistów we Wrocławiu.. Zapraszam też do obejrzenia moich wideoszkoleń na platformie EDUMASTER .
Mój pomysł na pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych został wyróżniony w konkursie „Ortograffiti". Opublikowałam również artykuły w „Polonistyce”, m.in.: Stacja – Kleryków, Jak tworzyć magiczne obrazki na lekcjach języka polskiego za pomocą technologii oraz Polonistyczny eduroom.
Współpracowałam z WSiP jako recenzentka i konsultantka merytoryczna podręczników oraz zeszytów ćwiczeń z serii „Zamieńmy słowo”. Wybrane pomysły na lekcje prezentuję na blogu, a na co dzień działam także na Facebooku. Zapraszam do śledzenia moich treści i korzystania z materiałów.
