mika-delicz
Scenariusz zajęć, główny cel to rozpoznawanie liter, nauczyciel prosi ucznia o wyszukanie danej litery, cele szczegółowe to ćwiczenia koncentracji, ręki-oko, cierpliwości. Przydatne na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne lub w pracy pedagoga specjalnego.
Ostatnio przeglądane materiały
Termodynamika – krzyżówka 
Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty (E8) z matematyki w 2025 r. – arkusz kalkulacyjny, wzór raportu, szablon prezentacji na radę pedagogiczną 
WIRTUALNA WODA – KROPLE WODY MEMORY – DZIEŃ WODY | GALERIA |
  |
| Kategorie ogólne | Edukacja specjalna |
| Klasa/wiek | 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6 |
| Przedmiot | Terapia dysleksji |
| Dokumenty | |
| Pliki graficzne | |
| Pliki wideo | |
| Pliki audio | |
| Download Tag | alfabet, ebook, edukacja zdalna, Gra, narządy zmysłów |
| Instrukcja | |
| Liczba stron wraz z stroną tytułową | |
| Czy materiał zawiera odpowiedzi? | |
| Przeznaczenie materiału | |
| Dodatkowe notatki dla rodzica | |
| Średni czas aktywności | |
| Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności |
Napisz recenzję
Zostaw swoją odpowiedź Anuluj odpowiedź