0
Dom Nawiedzony przez 67. Matematyka na Halloween. 8 różnych wersji dla klas 4-8 (działania pisemne, ułamki dziesiętne, ułamki zwykłe, pierwiastki, wyrażenia algebraiczne, liczby całkowite)
13,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
11
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Matematyczne wyzwanie na Halloween. Czy odważysz się wejść do Domu Nawiedzonego przez 67 i podejść do matematycznego wyzwania owianego tajemnicą Halloween, gdzie liczby szepczą, a kostki decydują o Twoim losie?
Uczniowie rzucają kostkami, aby utworzyć liczby, a następnie wykonują serię przerażających obliczeń: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie, próbując uzyskać dowolny wynik... z wyjątkiem 67.
Ale uwaga, nikt nigdy nie uciekł. Czy to w ogóle możliwe? A może dom naprawdę jest nawiedzony przez liczbę 67?
Znajdziesz tutaj 8 różnych wersji:
- działania pisemne,
- ułamki dziesiętne,
- ułamki zwykłe,
- działania na pierwiastkach,
- wyrażenia algebraiczne,
- liczby całkowite.
Wybierz wersję, wydrukuj i rzuć uczniom wyzwanie ucieczki... jeśli się odważą!
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + przykłady zrealizowanego wyzwania.
Może Cię również zainteresować:
Data dodania: 31.10.2025
Wykorzystałam w klasie 8 wyrażenia algebraiczne, pierwiastki i liczby całkowite. W klasach siódmych liczby całkowite, ułamki zwykle i ułamki dziesiętne. Uczniowie najpierw zachwyceni,, bo liczba 67, potem jeszcze bardziej rozbawieni bo wszyscy zostali w nawiedzonym domu. Śmieli się, że tak niewiele im potrzeba, aby matma była ok. Polecam, ten materiał można wykorzystać na części lekcji (z jednym tematem około 10- 15 minut ) lub trzy cztery temaciki na lekcję przed przerwą świąteczną. U mnie po sprawdzianie.
Bardzo dziękuję za ten materiał. Jak zawsze od Inspire Math Matematyka to cudowna zabawa. Ale też nauka 😀
Jestem nauczycielką matematyki, która mnie fascynuje i jest moją pasją. Prowadzę lekcje logiki i projekty matematyczne. Co roku biorę udział w kilku konferencjach australijskich i amerykańskich, z których czerpię mnóstwo inspiracji na kreatywne metody nauczania.
Tworzę matematyczne materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska). Głównie skupiam się na amerykańskim stylu nauczania, czyli na grywalizacji, nauczaniu projektowym, zastosowaniu matematyki w życiu codziennym, nauczaniu przez odkrywanie oraz na połączeniu matematyki ze sztuką.
Prowadzę grupę dla nauczycieli i bloga matematycznego na Facebooku i Instagramie - Inspire Math Matematyka, na którym znajdziecie wiele pomysłów na „inne” lekcje matematyki, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Jestem ambasadorką portalu Zlotynauczyciel.pl i członkiem Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki.
Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na różnych konferencjach, m. in. Krajowe i Regionalne Konferencje SNM, Konferencja EMPATYCZNA EDUKACJA, Ogólnopolska Konferencja „Grywalizacja w edukacji”, IX Międzynarodowa konferencja „Innowacyjne rozwiązania w edukacji” organizowana przez EduMagic (Rumunia), Międzynarodowa konferencja dot. dydaktyki matematyki CME’24.
Jestem trenerką w NODN Progresfera oraz trenerką metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Zajęłam II miejsce w konkursie Edukacja Jutra 2023 Fundacji Polskiego Funduszu Rozwoju na najlepszy scenariusz zajęć popularyzujący wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Brałam udział w Szkole Prototypowania „STEAM” – 5-dniowe warsztaty tworzenia pomocy naukowych skoncentrowane na rozwijaniu kompetencji XXI wieku, w tym m.in. kreatywności i współpracy organizowane w ramach programu „Nauka dla Ciebie” Centrum Nauki Kopernik.
Więcej na moim blogu: inspire-math.com.
