Kolorowe sześciokąty – układanki logiczne | 4 poziomy trudności
14,00 zł
18,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
14
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki
Kolorowe sześciokąty to zestaw układanek logicznych opartych na dopasowywaniu kolorów znajdujących się przy krawędziach elementów. Zadaniem dziecka jest takie ułożenie sześciokątów, aby kropki na stykających się bokach miały ten sam kolor.
Pakiet został przygotowany w 4 stopniowanych poziomach trudności, dzięki czemu można rozpocząć od prostszego układu, a następnie przechodzić do coraz bardziej rozbudowanych zadań. Poszczególne poziomy zawierają 6, 9, 12 oraz 15 elementów. Na każdym poziomie jeden sześciokąt został oznaczony napisem START, co ułatwia rozpoczęcie pracy bez podawania całego układu.
Elementy są duże, czytelne i przygotowane z myślą o wydruku oraz wycinaniu. Kolorowe oznaczenia są wyraźne i odsunięte od linii cięcia. Do każdego poziomu dołączono rozwiązanie, które pozwala nauczycielowi, terapeucie lub rodzicowi szybko sprawdzić poprawność wykonania zadania.
Materiał można wykorzystać podczas zajęć indywidualnych, rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć rozwijających funkcje poznawcze, pracy stolikowej oraz jako dodatkowe zadanie dla uczniów.
Układanki wspierają przede wszystkim spostrzegawczość wzrokową, analizę i syntezę wzrokową, koncentrację uwagi, logiczne myślenie, planowanie, dostrzeganie zależności oraz wytrwałość w wykonywaniu zadania.
Pakiet zawiera cztery poziomy trudności:
poziom 1 – 6 elementów, poziom 2 – 9 elementów, poziom 3 – 12 elementów, poziom 4 – 15 elementów.
Materiał jest gotowy do wydruku. Wystarczy wydrukować wybrany poziom, wyciąć sześciokąty i rozpocząć układanie od elementu oznaczonego START.
Praktyczna Pedagogika Specjalna” powstała z potrzeby tworzenia materiałów, które naprawdę przydają się w codziennej pracy z dzieckiem — nie tylko dobrze wyglądają, ale pomagają nauczycielowi wiedzieć, co zrobić, jak zareagować i jak zaplanować dalsze działania.
Na co dzień pracuję jako pedagog specjalny oraz nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne. Mam 10-letnie doświadczenie w oświacie, a szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W swojej praktyce pracuję m.in. z dziećmi i uczniami w spektrum autyzmu, z niepełnosprawnością intelektualną, afazją, niedosłuchem, trudnościami w komunikacji oraz złożonymi potrzebami edukacyjnymi. Na co dzień wykorzystuję m.in. AAC, komunikację wspomagającą, plany wizualne, elementy TEACCH, systemy motywacyjne, analizę zachowania, strategie regulacji emocji oraz indywidualizację pracy.
Mam doświadczenie w przygotowywaniu i prowadzeniu rewalidacji, WOPFU, IPET, programów własnych oraz materiałów wspierających rozwój emocjonalny, społeczny i komunikacyjny dzieci. Jestem również autorką programów i działań edukacyjnych, m.in. programu „Emocjonalne odkrycia” oraz innowacji dotyczącej kompetencji społecznych i radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
W swojej pracy wspieram również innych nauczycieli, studentów odbywających praktyki oraz osoby rozpoczynające pracę z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Szczególnie interesują mnie autyzm, zachowania trudne, komunikacja AAC, rozwój emocjonalno-społeczny oraz praktyczne rozwiązania pomagające dziecku lepiej funkcjonować w grupie i klasie.
Równolegle rozwijam swoje kompetencje w obszarze psychologii, co pozwala mi patrzeć na funkcjonowanie dziecka szerzej — nie tylko przez pryzmat realizacji podstawy programowej, ale również emocji, komunikacji, relacji i potrzeb stojących za jego zachowaniem.
Materiały dostępne w sklepie powstają przede wszystkim na podstawie realnych problemów, z którymi spotykają się nauczyciele, pedagodzy specjalni i rodzice.
