0
UŁAMKI ZWYKŁE klasa 5-8. Matematyczny Escape Room. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie ułamków.
19,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
16
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
90 min
Matematyczny Escape Room do druku (edytowalny). Materiał możesz wykorzystać na Dzień Kryptologii.
UŁAMKI ZWYKŁE (liczby mieszane, ułamki niewłaściwe, ułamek jako iloraz, skracanie i rozszerzanie ułamków, porównywanie ułamków, dodawanie i odejmowanie ułamków, obliczanie ułamka danej liczby, mnożenie i dzielenie ułamków).
Uczniowie pracują w grupach, rozwiązując zadania z ułamków zwykłych, aby uciec z pętli czasu.
Naukowcy z pobliskiego uniwersytetu testowali prototyp wehikułu czasu. Zgłosiłeś/aś się na ochotnika do przetestowania prototypu i podróży w czasie do przyszłości. W trakcie testowania pojawił się PROBLEM!
Podczas podróży w czasie naukowcy odkryli usterkę i utknąłeś/ęłaś w pętli czasu na lekcji matematyki. Jeśli nic nie zrobisz, zostaniesz tutaj na zawsze (na lekcji matematyki). W wyniku usterki teraźniejszość pomieszała się z przeszłością.
Musisz skupić się na elementach z przeszłości, ponieważ one pozwolą ci odkryć wskazówki.
Potrzebne materiały.
Potrzebujesz 4 koperty i wydrukowany zestaw wszystkich wskazówek dla każdej grupy. Możesz użyć koperty, kłódki lub załączone wirtualne kłódki.
Ten produkt obejmuje poniższe zagadnienia:
– liczby mieszane i ułamki niewłaściwe,
– ułamek jako iloraz,
– skracanie i rozszerzanie ułamków,
– porównywanie ułamków,
– dodawanie i odejmowanie ułamków,
– obliczanie ułamka danej liczby,
– mnożenie i dzielenie ułamków.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w formacie PDF.
– Klucz odpowiedzi.
– Wirtualne kłódki (Formularze Google).
Jestem nauczycielką matematyki, która mnie fascynuje i jest moją pasją. Prowadzę lekcje logiki i projekty matematyczne. Co roku biorę udział w kilku konferencjach australijskich i amerykańskich, z których czerpię mnóstwo inspiracji na kreatywne metody nauczania.
Tworzę matematyczne materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska). Głównie skupiam się na amerykańskim stylu nauczania, czyli na grywalizacji, nauczaniu projektowym, zastosowaniu matematyki w życiu codziennym, nauczaniu przez odkrywanie oraz na połączeniu matematyki ze sztuką.
Prowadzę grupę dla nauczycieli i bloga matematycznego na Facebooku i Instagramie - Inspire Math Matematyka, na którym znajdziecie wiele pomysłów na „inne” lekcje matematyki, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Jestem ambasadorką portalu Zlotynauczyciel.pl i członkiem Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki.
Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na różnych konferencjach, m. in. Krajowe i Regionalne Konferencje SNM, Konferencja EMPATYCZNA EDUKACJA, Ogólnopolska Konferencja „Grywalizacja w edukacji”, IX Międzynarodowa konferencja „Innowacyjne rozwiązania w edukacji” organizowana przez EduMagic (Rumunia), Międzynarodowa konferencja dot. dydaktyki matematyki CME’24.
Jestem trenerką w NODN Progresfera oraz trenerką metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Zajęłam II miejsce w konkursie Edukacja Jutra 2023 Fundacji Polskiego Funduszu Rozwoju na najlepszy scenariusz zajęć popularyzujący wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Brałam udział w Szkole Prototypowania „STEAM” – 5-dniowe warsztaty tworzenia pomocy naukowych skoncentrowane na rozwijaniu kompetencji XXI wieku, w tym m.in. kreatywności i współpracy organizowane w ramach programu „Nauka dla Ciebie” Centrum Nauki Kopernik.
Więcej na moim blogu: inspire-math.com.
