Matematyczne wyzwanie po polsku i po angielsku. Można wykorzystać w Myślącej Klasie.
Materiał został przygotowany dla nauczycieli w USA, gdzie jest inny sposób zapisywania dat. Możesz wykorzystać tę lekcję w Polsce, przy okazji omawiając różnice w zapisie dat.
Uczniowie muszą odpowiednio wpisać cyfry, aby utworzyć prawdziwą równość, wykonując działania pisemne, potęgowanie i myśląc o kolejności wykonywania działań. Przy okazji dowiedzą się o różnicach w zapisie dat w Polsce i w USA oraz możesz im pokazać, czym są trójki pitagorejskie.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Wersja do druku w PDF.
Może Cię również zainteresować:
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej



