Co znajdziesz w materiale
- Jasne wyjaśnienie różnicy między żartem a dokuczaniem, wraz z przykładami obu.
- Ćwiczenie 1 "Linia decyzji: żart czy dokuczanie?" – 22 przykładowe wypowiedzi do klasyfikacji (uczestnicy ustawiają się przy odpowiedniej etykiecie: To żart / To dokuczanie / To zależy) wraz z pytaniami pogłębiającymi i wariantem rozszerzonym "Zmiana kontekstu".
- Ćwiczenie 2 "Kodeks dobrego humoru" – warsztat tworzenia wspólnych, klasowych lub grupowych zasad dotyczących żartowania, kończący się plakatem z zasadami do powieszenia w klasie.
- Omówienie, dlaczego dokuczanie boli i od czego zależy, czy coś jest żartem, a czy dokuczaniem (reakcja drugiej osoby, relacja między osobami, częstotliwość, kontekst).
- Konsekwencje dokuczania dla ofiary, sprawcy i świadków – zarówno krótko-, jak i długoterminowe.
- "Koło bullyingu" z 9 rolami uczestniczącymi w sytuacji przemocy rówieśniczej.
- Wskazówki, jak rozpoznać, że ktoś czuje się urażony, oraz co zrobić, gdy przesadziło się z żartem.
Materiał sprawdzi się na godzinach wychowawczych, zajęciach profilaktycznych dotyczących przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, warsztatach o empatii i szacunku oraz w pracy pedagoga i psychologa szkolnego.
Produkt cyfrowy – plik PDF do pobrania i wydruku po dokonaniu zakupu.