0
Twierdzenie Pitagorasa. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa. Projektant mebli. Praktyczne zastosowanie matematyki.
6,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Twierdzenie Pitagorasa. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa. Projektant mebli. Praktyczne zastosowanie matematyki.
Firma projektująca meble poprosiła Cię o pomoc w tworzeniu projektów. Klienci przedstawili swoje wymagania, ale należy obliczyć brakujące informacje.
Jest to doskonały projekt matematyczny pokazujący praktyczne zastosowanie Twierdzenia Pitagorasa. Uczniowie muszą znaleźć brakujące długości w projektach mebli za pomocą twierdzenia Pitagorasa (6 zadań) i zastosować Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa, aby pomóc w kontroli jakości (3 zadania) .
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + klucz odpowiedzi.
Może Cię również zainteresować:
Data dodania: 22.01.2023
Materiał w którym matematykę zastosowano w zadaniach "życiowych". Wykorzystam w szkole branżowej, aby pokazać konkretne zastosowanie matematyki
Data dodania: 21.11.2022
Materiał sprawdził się również w szkole branżowej.
Data dodania: 15.11.2022
Karta jest godna polecenia!! Rozwiązywanie zadań jest dla ucznia interesujące/
Jestem nauczycielką matematyki, która mnie fascynuje i jest moją pasją. Prowadzę lekcje logiki i projekty matematyczne. Co roku biorę udział w kilku konferencjach australijskich i amerykańskich, z których czerpię mnóstwo inspiracji na kreatywne metody nauczania.
Tworzę matematyczne materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska). Głównie skupiam się na amerykańskim stylu nauczania, czyli na grywalizacji, nauczaniu projektowym, zastosowaniu matematyki w życiu codziennym, nauczaniu przez odkrywanie oraz na połączeniu matematyki ze sztuką.
Prowadzę grupę dla nauczycieli i bloga matematycznego na Facebooku i Instagramie - Inspire Math Matematyka, na którym znajdziecie wiele pomysłów na „inne” lekcje matematyki, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Jestem ambasadorką portalu Zlotynauczyciel.pl i członkiem Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki.
Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na różnych konferencjach, m. in. Krajowe i Regionalne Konferencje SNM, Konferencja EMPATYCZNA EDUKACJA, Ogólnopolska Konferencja „Grywalizacja w edukacji”, IX Międzynarodowa konferencja „Innowacyjne rozwiązania w edukacji” organizowana przez EduMagic (Rumunia), Międzynarodowa konferencja dot. dydaktyki matematyki CME’24.
Jestem trenerką w NODN Progresfera oraz trenerką metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Zajęłam II miejsce w konkursie Edukacja Jutra 2023 Fundacji Polskiego Funduszu Rozwoju na najlepszy scenariusz zajęć popularyzujący wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Brałam udział w Szkole Prototypowania „STEAM” – 5-dniowe warsztaty tworzenia pomocy naukowych skoncentrowane na rozwijaniu kompetencji XXI wieku, w tym m.in. kreatywności i współpracy organizowane w ramach programu „Nauka dla Ciebie” Centrum Nauki Kopernik.
Więcej na moim blogu: inspire-math.com.
