0
Agencja Detektywistyczna Equations. Misja specjalna: Równania i przekształcanie wzorów. Matematyczne wyzwanie dla kl. 7-8.
9,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
60 min
Matematyczna Misja specjalna: Rozwiązywanie równań i przekształcanie wzorów. Materiał możesz wykorzystać na Dzień Kryptologii.
Zostajesz szefem TAJNYCH AGENTÓW i musisz z ich pomocą wykonać 10 misji, aby odkodować zakodowane hasło i zdobyć odznakę tajnego agenta.
Każdy agent ma przypisaną swoją unikalną liczbę, która jest zakodowana. Tylko osoba, która będzie w stanie odszyfrować tajne liczby agentów i na ich podstawie odkodować nazwę zespołu tajnych agentów, może zostać ich szefem. Liczby przydadzą się również w 10 misjach, które masz do wykonania.
Uczniowie muszą rozwiązać 5 równań, aby poznać tajne liczby agentów. Następnie muszą wykonać 10 misji, w których muszą wyznaczyć ze wzoru wskazaną zmienną. Następnie korzystając z przekształconego wzoru i wartości niewiadomych przypisanych agentom muszą obliczyć wartość liczbową, którą przypiszą pozostałym literom w dekoderze szyfru. Dzięki temu będą mogli odkodować zakodowane hasło i ukończyć zadanie.
Plik jest edytowalny, więc możesz zmienić zadania na własne.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + klucz odpowiedzi.
Może Cię również zainteresować:
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
