Scenariusze dla uczniów klas 7–8 – Wdzięczność i uważność
4,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
Liczba stron
5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Rozwijaj wdzięczność i uważność w klasie! 🌿
Opis produktu:
Zestaw zawiera 2 scenariusze zajęć dla uczniów klas 7–8, które rozwijają umiejętność wdzięczności i uważności. Doskonałe na lekcje wychowawcze, zajęcia terapeutyczne i warsztaty rozwojowe.
Co zawiera zestaw:
-
2 scenariusze zajęć – pełny przebieg, cele, materiały, instrukcje dla nauczyciela
-
Ćwiczenia uważności skupione na zmysłach i rozmowy refleksyjne
-
Krótki poradnik dla nauczyciela z praktycznymi wskazówkami
-
Gotowe do druku, przejrzyste i estetyczne scenariusze
Dlaczego warto:
Pomaga młodzieży rozwijać świadomość emocji, doceniać codzienne chwile i wzmacnia pozytywną atmosferę w klasie.
Hashtagi:
#wdzięczność #uważność #lekcjewychowawcze #zajęciaterapeutyczne #emocjemłodzieży #refleksja #dziennikwdzięczności #rozwojemocjonalny #warsztatyrozwojowe #mindfulnesswszkole
Może Cię zainteresuje - Dziennik wdzięczności w dwóch wersjach:
https://zlotynauczyciel.pl/downloads/dziennik-wdziecznosci-dla-uczniow-7-8-28-dni-uwaznosci-refleksji-i-radosci-z-codziennosci-klasy7-8-2/
https://zlotynauczyciel.pl/downloads/dziennik-wdziecznosci-dla-uczniow-7-8-28-dni-uwaznosci-refleksji-i-radosci-z-codziennosci-klasy7-8/
Jestem nauczycielką chemii z ponad 20-letnim doświadczeniem na każdym etapie kształcenia. Szczególnie interesuje mnie proces uczenia i mechanizmy, które sprawiają, że wiedza i umiejętności zostają przyswojone w sposób trwały. W swojej pracy wykorzystuję trening myślenia, aby rozwijać u uczniów umiejętności logicznego rozumowania i rozwiązywania problemów. Wykorzystuję matematykę, przyrodę, ekologię, a dodatkowo elementy terapii pedagogicznej. Łączę innowacyjne metody nauczania z tradycyjnymi, dostosowując je do indywidualnych potrzeb moich uczniów, angażując ich, inspirując i skłaniając do samodzielnego myślenia i rozumienia świata. Edu-mer-Ja
